Icehearts-pitkittäistutkimuksessa seurataan viiden, vuonna 2015 aloittaneen Icehearts-joukkueen lasten elämänkulkua ja psykososiaalista hyvinvointia sekä toiminnan koettuja hyötyjä, haasteita ja vaikutuksia.
Tutkimus on pitkäkestoinen, joukkueurheiluun perustuva varhaisen tuen toimintamalli niiden lasten auttamiseksi, joista on jo varhaiskasvatusikäisenä herännyt erityinen huoli.
Tavoitteet
Tutkimuksen tavoitteena on saada tietoa Icehearts-toiminnassa mukana olevien lasten elämänkulusta ja psykososiaalisesta hyvinvoinnista sekä toimintamallin koetuista hyödyistä ja vaikutuksista sekä mahdollisista haasteista.
Tavoitteena on kehittää lapsen sosiaalisia taitoja ja tarjota lapselle luotettava, läsnä oleva ja turvallinen aikuinen, joka tukee lasta läpi lapsuuden ja nuoruuden nivelvaiheiden.
Toteutus
Tutkimuksessa seurataan viiden syksyllä 2015 aloittaneen Icehearts-joukkueen lasten elämänkulkua ja psykososiaalista hyvinvointia seurataan koko Icehearts-toiminnan ajan. Toimintamallissa Icehearts-kasvattaja kokoaa esikouluikäisistä lapsista yhteistyössä esikoulun ja peruskoulun henkilöstön kanssa urheilujoukkueen, ja sitoutuu ohjaamaan sekä tukemaan lasta joukkueessa ja koulunkäynnissä.
Tutkimusaineistoa kerätään Icehearts-joukkueeseen osallistuvilta lapsilta, heidän vanhemmiltaan, Icehearts-kasvattajilta sekä lasten opettajilta. Tietoa kerätään kyselyin, haastatteluin ja toimintaa havainnoimalla.
Rahoitus
Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL)
Yhteistyökumppanit
Icehearts ry, International Sport and Culture Association, Tampereen yliopisto, University of Jaén, University of Texas at Austin
Yhteystiedot
Päivitetty: