Tärkeää on tunnistaa tekijät, jotka lisäävät päihteiden ja tupakka- ja nikotiinituotteiden käytön ja rahapelaamisen riskiä sekä toisaalta näiltä suojaavat tekijät. Lapsia ja nuoria päihteiden sekä tupakka- ja nikotiinituotteiden käytöltä ja rahapelaamiselta suojaaviin sekä niiden riskiä lisääviin tekijöihin voivat osaltaan vaikuttaa niin koulut ja oppilaitokset, koti, kaveripiiri kuin yhteiskuntakin.
Koulut ja oppilaitokset voivat esimerkiksi vahvistaa lapsen ja nuoren yksilöllisiä valmiuksia, tehdä yhteistyötä kotien kanssa ja auttaa sosiaalisten suhteiden muodostamisessa ja sosiaalisten taitojen kehittymisessä. Esimerkiksi koulu- ja oppilaitosympäristöön kiinnittymisen vahvistaminen suojaa myös päihteiden käytöltä.
Päihteiden ja tupakka- ja nikotiinituotteiden käytöltä ja rahapelaamiselta suojaavia tekijöitä ovat muun muassa:
- viihtyisä ja turvallinen kouluympäristö, kiinnittyminen kouluyhteisöön, hyvä koulumenestys
- luottamukselliset sosiaaliset suhteet lähiyhteisössä
- mahdollisuus vaikuttaa omaan tulevaisuuteen
- hyvät elämänhallintataidot, kuten tunne- ja sosiaaliset taidot
- päihteiden, tupakka- ja nikotiinituotteiden ja rahapelien vaikea saatavuus ja tiukka sosiaalinen kontrolli
- lähiyhteisön kielteiset asenteet käyttöä ja pelaamista kohtaan ja
- tietoisuus käyttöön ja rahapelaamiseen liittyvistä riskeistä.
Päihteiden ja tupakka- ja nikotiinituotteiden käytön ja rahapelaamisen riskiä voivat lisätä muun muassa seuraavat tekijät:
- koulukiusaaminen, haasteet koulunkäynnissä ja koulupoissaolot
- elämäntilanteen odottamattomat muutokset ja haasteet kotioloissa
- yksinäisyys, epäsuotuisa sosiaalinen kierre ja sosiaalinen epäluottamus
- altistavat perintötekijät ja persoonallisuuden piirteet, mielenterveyden ongelmat (esim. ahdistus, masennus) sekä impulssien ja tunteiden hallinnan haasteet
- päihteiden, tupakka- ja nikotiinituotteiden ja rahapelien helppo saatavuus ja sosiaalisen kontrollin vähyys
- sosiaaliset paineet käyttöön ja rahapelaamiseen
- perheen salliva suhtautuminen käyttöön.