Huostaanotetun lapsen asiakassuunnitelmaan kirjataan sijaishuollon tarkoitus, tavoitteet ja tukitoimet lapsen yksilöllisen tarpeen mukaan.
(Lastensuojelulaki 30 §)
Täydentävät suunnitelmat
Sijaishuollon asiakassuunnitelmaa tulee tarvittaessa täydentää erillisellä hoito- ja kasvatussuunnitelmalla, jossa täsmennetään asiakassuunnitelmaan kirjattuja tavoitteita ja toimenpiteitä sijaishuollossa. Lisäksi huostaanotetun lapsen vanhemmille laaditaan vanhemmuuden tukemiseksi erillinen asiakassuunnitelma.
(Lastensuojelulaki 30 § 3 momentti)
(Lastensuojelulaki 30 a §)
Vanhemmalle laadittava suunnitelma
Suunnitelmassa käsiteltävät asiat
Huostaanotetun ja sijaishuoltoon sijoitetun lapsen asiakassuunnitelmaan kirjataan sijaishuollon tarkoitus ja tavoitteet seuraavilta osin:
- erityisen tuen ja avun järjestäminen lapselle
- erityisen tuen ja avun järjestäminen vanhemmille, huoltajille tai muille lapsen hoidosta ja kasvatuksesta vastaaville henkilöille
- miten lapsen terveydenhuolto, varhaiskasvatus, perusopetus ja muu opetus järjestetään
- miten lapsen yhteydenpito ja yhteistoiminta lapsen vanhempien ja muiden lapselle läheisten henkilöiden kanssa toteutetaan
- miten tietojen antaminen lapselle toteutetaan
- lapselle maksettavat käyttövarat
- miten otetaan huomioon lapsen edun mukaisella tavalla tavoite perheen jälleenyhdistämisestä.
Lapsella on sijaishuollossa yhtäläinen oikeus varhaiskasvatukseen ja perusopetukseen. Lapsen asiakassuunnitelmaan on kirjattava, miten varhaiskasvatus, perusopetus tai muu lapsen opetus järjestetään sijaishuollon aikana. Lapsen asioista vastaavan sosiaalityöntekijän ja sijaishuoltopaikan on tehtävä yhteistyötä varhaiskasvatuksen, perusopetuksen tai muun lapsen opetuksen järjestäjän kanssa sijoitusta valmisteltaessa sekä sijoituksen aikana.
(Lastensuojelulaki 52 a §)
Lapsen ja hänen läheistensä välisestä yhteydenpidosta joudutaan käytännössä joskus sopimaan ennen kuin sijaishuollon asiakassuunnitelmaa on ehditty tehdä. Joskus yhteydenpidosta sovitaan myös suunnitelmasta poikkeavalla tavalla. Tällöin suunnitelmaa tarkistetaan myöhemmin muodollisesti vastaamaan sovittua. Jos yhteydenpidon määrästä tai sen toteuttamistavasta syntyy pienintäkään erimielisyyttä asianomaisten kesken, on tehtävä päätös yhteydenpidon rajoittamisesta.
Sijaishuoltopaikan tulee tarvittaessa täydentää asiakassuunnitelmaa erillisellä hoito- ja kasvatussuunnitelmalla yhteistyössä lapsen asioista vastaavan sosiaalityöntekijän kanssa. Hoito- ja kasvatussuunnitelma on tehtävä yhdessä lapsen kanssa. Hoito- ja kasvatussuunnitelmaa varten on kuultava myös lapsen huoltajia, jollei se ole ilmeisen tarpeetonta tai mahdotonta. Hoito- ja kasvatussuunnitelma on toimitettava tiedoksi lapsen asioista vastaavalle sosiaalityöntekijälle. Hoito- ja kasvatussuunnitelma on laadittava aina, jos lapseen kohdistetaan rajoituksia tai on oletettavissa, että rajoituksia joudutaan käyttämään.
(Lastensuojelulaki 30 a § 1 momentti)
Lastensuojelulain 30 a §:n mukaan sijaishuoltopaikka vastaa hoito- ja kasvatussuunnitelman laatimisesta yhteistyössä sosiaalityöntekijän kanssa. Eduskunnan apulaisoikeusasiamies on todennut ratkaisussaan:
”Tiedossani on, että tällaista suunnitelmaa ei tehdä ainakaan säännönmukaisesti silloin, kun kyse on lapsen sijaishuollon järjestämisestä perhehoitona. Estettä tällaisen suunnitelman tekemiseen ei perhehoidossa ole. Edellä sanotun johdosta pidän tärkeänä, että myös perhehoidossa laadittaisiin erillinen hoito- ja kasvatussuunnitelma. Hoito- ja kasvatussuunnitelma toimii myös valvonnan välineenä sekä edistää perhehoitajan oikeuksien toteutumista.”
EOAK 1.12.2021, dnro 8494/2020
Hoito- ja kasvatussuunnitelman tarkoituksena on havainnollistaa asiakassuunnitelmaan kirjatut tavoitteet ja kuvata yksityiskohtaisesti, miten lapsen tarpeisiin vastataan turvaten lapsen hyvä kohtelu. Lisäksi suunnitelmassa kuvataan yksityiskohtaisesti, miten yksilöllisiin tarpeisiin vastataan turvaten lapsen hyvä kohtelu.
(Lastensuojelulaki 30 a § 1-2 momentti)
Suunnitelmaa seurataan, päivitetään ja tarkistetaan suhteessa arjen sujumiseen sekä asiakassuunnitelmaan. Rajoitustoimenpiteiden käytön yhteydessä on arvioitava ja kirjattava käytetyn rajoitustoimenpiteen mahdollinen vaikutus hoito- ja kasvatussuunnitelmaan.
(Lastensuojelulaki 74 § 1 momentti)