Yhteispeli

Yhteispeli-menetelmä

THL, Tampereen yliopisto ja Ylöjärven kunta ovat kehittäneet Yhteispeli-hankkeessa alakoulujen opetushenkilökunnalle käytännönläheisiä toimintatapoja lasten tunne- ja vuorovaikutustaitojen sekä mielenterveyden tukemiseksi. Hankkeessa on muokattu koulujen olemassa olevia käytäntöjä lasten tunne- ja vuorovaikutustaitoja tukeviksi, samalla kunnioittaen koulujen omaa työtä ja opetussuunnitelmaa. Yhteispelin toimintatavat on kehitetty yhdessä opettajien ja rehtoreiden kanssa suomalaiseen kouluun sopiviksi. Kehitystyössä on huomioitu lapsilta, vanhemmilta ja opetushenkilökunnalta saadut palautteet.

Yhteispeli-hankkeessa kehitetyt toimintatavat kohdentuvat koko koululle ja jakaantuvat seuraavalla tavalla:

Luokan toimintatavat – opettajien työ luokassa oppilaiden kanssa
Työyhteisön toimintatavat – opetushenkilökunnan keskinäinen työskentely
Kodin ja koulun yhteistyö – toiminta vanhempien kanssa
Koko koulun kehittäminen – rehtorille tukea muutoksen johtamiseen
Esi- ja alkuopetuksen yhteistyö – toiminta siirtymävaiheessa esiopetuksen ja alkuopetuksen välillä

Yhteispeli -koulutuskokonaisuuteen voivat hakeutua ala- ja yhtenäiskoulut eri puolilta Suomea. Vuoden kestoinen koulutusprosessi koskettaa kaikkia opetushenkilökunnan jäseniä. Koulutusta voi tiedustella Niilo Mäki Instituutista koulutuspäällikkö Maria Haakanalta, maria.haakana(at)nmi.fi, puh. 050 361 0973.